教育之美，在成长；教师之美，在课堂。为扎实推进“三新”实施工作，深化课程改革，加强校际间的交流与合作，分享教育教学经验，共同提升教育教学质量，促进学校教科研工作更上新台阶，12月14日上午，庐江二中开展了第二十三次“教学开放日”活动。来自合肥四中，巢湖一中、二中、四中，无为一中，天城中学，庐江中学等十六所学校共多位教师齐聚庐江二中，参加了此次开放日活动。
本次教学开放日，涵盖了高一至高三所有学科，共31节公开课。上课教师围绕“三新”和学科核心素养认真选题、备课，教研组长协同备课组长及教研组内其他教师进行磨课，力争上成精品课、示范课。
学校高度重视，各教研组、备课组指导到位，所有参加展示课的老师在课前精心准备，教案详细丰富，思路清晰；多媒体课件图文并茂，辅助动画演示，为展示课的成功打下坚实的基础。老师们充分利用庐江二中先进的教科研设备，部分老师将课堂安排到多功能教室。形象直观的多媒体教学，讨论激烈的小组活动，充分调动了学生的积极性和主动性，激发了学生的学习兴趣。师生互动良好，课堂气氛活跃，授课极富感染力，赢得了听课师生的一致好评。清晰的教学思路，完美的时间掌控，在亮点迭出的教学环节中完成了课前教学目标的设定，很好地展示了庐江二中教师在教科研方面的专业水平。
展示课活动结束后，参与听课的教师来到庐江二中图书馆六楼，分学科在各教研室进行了评课交流研讨。在评课环节里，参加上课的教师首先就这节课的教学思路、教学目标及自身认为存在的遗憾进行通报。接着，各组组长邀请兄弟学校听课教师进行点评，肯定优点，指出不足，最后由各组组长进行总结。智慧的火花在这里发生了碰撞，大家在借鉴优点的同时发现问题并及时改进。互动研讨是锻炼成长的平台，是思想与认知的碰撞，特别是给新教师在教学领域提供了良好的学习范例，从而真正实现共同进步，共同成长！
心有所信，方能行远；学有所悟，而后笃行。此次开放日活动，加强了校际之间的交流，增进了教师之间的互动，促进了教师的专业成长。是对庐江二中教育教学工作的一次全方位检验，也是师生精神风貌的一次大展示，更是学校办学水平的一次大检阅，为庐江二中教育教学质量的进一步提升打下更为坚实的基础。（文图／王得春）