语文每天学一点（）
一年级学一点
我能在划线字正确的音节下面打“√”。
兴(xīngxìng)奋欢乐(lèyuè)淹没(mòméi)
漂(piàopiāo)流弯曲(qūqǔ)好(hǎohào)奇
上当(dàngdāng)首都(dōudū)背(bēibèi)课文
xìnglèmò
piāoqūhào
dàngdūbèi
二年级学一点
我能照样子写句子。
1、湖水像一面镜子。
______像__________。
2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
_____是______，____也是_______。
3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。
他把教室扫得干干净净。__________
1、弯弯的月亮像小船。
2、空气天空
3、白云乌云
三年级学一点
阅读短文，回答问题。晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，对我说：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1.给加粗的字选择正确的音节，对的画上“_____”。蜻(qīnqīng)蜓益虫(cóngchóng)乘凉(niángliáng)捉住(zhuōzuō)2.作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的______和______。用————画出描写蜻蜓外形的句子3.抄写短文中打比方的句子。____________________在这个句子中把______比作_____。4.我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了?______________1、qīngchóngliángzhuō2、眼珠翅膀3、大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。眼珠小玻璃球4、姐姐看见了，对我说：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。四年级学一点
阅读答题
爱动脑筋的孩子
一天晚上，爱迪生的妈妈得了急性阑尾炎，病情严重，医生决定马上动手术。当时还没有发明电灯，爱迪生家里点的是一盏煤油灯。这样暗的光线怎么能动手术呢？爸爸和医生都焦急。 爱迪生想：有什么法子能使屋子变得亮一些呢？他想呀想，忽然想起了一件有趣的事：小伙伴们在阳光下用小镜子照着玩，镜子能反射出更亮的光来。爱迪生高兴得跳了起来，对医生说："叔叔，你快做动手术的准备吧，我有办法了！" 说完，他跑到隔壁的店铺借来了煤油灯，又从邻居那里借来了四面大衣镜，在家里找出蜡烛。他把衣镜放在妈妈睡床的四周，并在每一面镜子前点上煤油灯和蜡烛，屋子里一下子照得亮堂堂的。医生连声夸奖爱迪生："孩子，这个办法真好！" 手术十分顺利，爱迪生的妈妈得救了。1、我会给文章选一个较准确的题目写在开头的横线上。 爱迪生妈妈得救了爱动脑筋的孩子2、我会给文中缺少标点符号的地方加上标点符号。3、照样子，写词语。 亮堂堂：_____、_____、_____4、我会给下面的字按字母顺序重新排列。 阑盏趣镜蜡隔壁堂顺迪___________________________5、按要求改写句子，使意思保持不变。 这样暗的光线怎么能动手术呢？ 改为陈述句：________________6、我会修改病句。（1）一下子照得亮堂堂的。 ______________（2）爱迪生的妈妈得了严厉的急性阑尾炎。 ______________7、爱迪生这么聪明，你想对他说些什么？ ________________
1、爱动脑筋的孩子2、爱迪生高兴得跳了起来，对医生说："叔叔，你快做动手术的准备吧，我有办法了！"3、亮堂堂：笑眯眯、金灿灿、绿油油4、壁、迪、隔、镜、阑、蜡、趣、顺、堂、盏5、（改为陈述句）这样暗的光线不能动手术。6、（1）屋子里一下子被照得亮堂堂的。 （2）爱迪生的妈妈得了严重的急性阑尾炎。7、你真是我们学习的好榜样啊！我一定向你学习。五年级学一点
把词语补充完整，然后归类。
()()失色 失()落()
()()不休牵()挂()
滔滔()()()心()血
得意()()()耳()聋
(1)带有人体部位的成语：___________
(2)描写人物神态的成语：___________
(3)形容人说话的成语：_____________
(大)(惊)失色 失(魂)落(魄)
(喋)(喋)不休牵(肠)挂(肚)
滔滔(不)(绝)(呕)心(沥)血
得意(扬)(扬)(震)耳(欲)聋
1、牵肠挂肚震耳欲聋呕心沥血
2、大惊失色 失魂落魄得意扬扬
3、喋喋不休滔滔不绝
六年级学一点
阅读答题
巡道工的故事
暑假里，我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。
“呜------”前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。
我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事-------
有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。突然，车厢“咯噔”一声猛响，在一个前不着村后不着店的地方停下来。
人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前言，一盏红灯在一晃一晃，借着车头的光柱大家看到了，雨幕中有个人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡道工。
后来才知道，这里山洪突然爆发，路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线，就会造成严重的后果……
“在千里铁路线上，有许多巡道式默默无闻地工作着，越是天气不好，他们就越是繁忙，他们用自己的辛勤劳动，换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。
列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，渐渐地远了远了，最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声，看着列车上的张张笑脸，巡道式的形象又浮现在我的眼前，留在我的脑际……
⒈从短文中找出两个比喻句写在横线上，并说明把什么比作什么
⒉在文中用“-----”画出描写巡道工外貌的语句，再写出这样的描写说明了什么？
⒊写出这篇短文中各段的小标题：①②③
4、本文哪些方面的内容是主要的，哪些方面的内容是次要的？为什么要这样写？
5体会“爸爸”说的话的意思，并写出话的含意。
⒈①身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌。（把汗水比作小溪）
②那光着的上身在阳光下显得格外油光滑亮，好人旬用紫铜铸成的。（把上身比作紫铜）
⒉“身上的汗水仍然像……好像紫铜铸成的。”说明了巡道工工作的艰辛。
⒊①坚守岗位②认真负责③美好印象
⒋回忆详写，乘火车和联想略写。这样不仅突出了巡道工的高贵品质，而且文章主次分明，详略得当。
⒌尽职尽责，平凡而伟大，默默地工作忠于职守的精神。
（出题老师：王老师）
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