白癜风知名专家 http://pf.39.net/bdfyy/bdfzj/index.html孩子受不了一点挫折，大多是缺少“挫折商”。这次因为疫情推迟了开学，在家呆了好几个月的“神兽们“终于上学了，许多父母都松了一口气，但这仅仅是表象，大力也万万没想到，仅仅复课不到一个月，却接二连三传来让人震惊而又悲伤的消息：4月12日，陕西商洛，一初三女生，从教学楼三楼跳下，抢救无效，不幸身亡。4月13日，江苏无锡，一名12岁的女孩，在开学第一天竟跳楼自杀，抢救无效，不幸身亡。4月13日，安徽合肥，一名15岁学生因学习问题与父母发生争吵后，爬出阳台扬言要跳楼。幸好被派出所营救。4月26日，安徽知名高中巢湖一中，一名17岁高一男生，因学习压力太大，跳楼自杀身亡。短短一个月时间，竟发生这么多起学生自杀事件，花儿般的年纪，一条条鲜活的生命遽然陨落，让人扼腕叹息。经过这次可怕的疫情，孩子们本该是感受到生命的可贵，但是什么让他们放弃了生命？我们必须重视孩子们自杀背后的深层的心理问题。开学焦虑、抑郁、家庭矛盾、师生冲突等等，都仅仅是让他们情绪崩溃而自杀的诱因之一。这其实暴露了家长们对孩子“挫折商”教育存在极大的空白，有些家长们总是想为什么孩子会这么玻璃心，为什么经受不住一点点挫折，却没有反思一下自己是否有教会孩子如何去面对挫折，是否有意识地去培养孩子的“逆商”？如果你觉得这方面自己还很薄弱，那么且听大力来谈谈“逆商”。什么是“逆商”？“逆商”又称”挫折商”。它是由美国教育大师保罗·斯托茨提出的，主要是指一个人面对逆境时的挫折承受能力与反逆境的能力。缺少“挫折商”的孩子，心理承受能力差，稍微遇到点挫折就胆怯、不知所措、停滞不前，甚至会自暴自弃产生自虐轻生的念头。较高的挫折商，可以让孩子以正面情绪来应对挫折不至于被击倒，也可以使资质平庸的人能走得更远。方法1：培养逆商的前提，给予孩子足够的安全感有些父母可能会觉得培养“逆商”就是要让孩子多吃苦多受挫，这样就能让孩子得到锻炼。但培养逆商的前提，是给予孩子足够的安全感。如果给予的安全感不够的话，孩子会觉得自己是在孤身一人面对世界的最大恶意，就如同螳臂挡车，必然失败。有父母支持的孩子就截然不同，父母是一个避风港，是他们面对外界挫折的依靠。父母让孩子感受到的应该是：无论你在外面遇到多大的挫折，我都是你最坚实的依靠。有了这份支撑，孩子才更有勇气去面对挫折。方法2：“逆商”的思维转换，帮孩子四两拨千斤压力逆商低的人碰到挫折就很容易痛苦沮丧，会给自己戴上“我好笨”“我太没用了”等等负面标签，而逆商高的人对挫折的理解有自己的独到之处。像大发明家爱迪生花了20多年，做了多次试验才发明出一种轻巧、持久、高效、可用作独立电源的电池。有人对此表示不解：“爱迪生先生，您失败了次，是什么让您认为自己会得出结果呢？”爱迪生答道：“结果？哎呀！我已经得出很多结果。我知道了有种东西是不适合的！”我们都说爱迪生的成功，离不开他的高逆商。他懂得失败的意义，就是找到其中自己需要的经验，换句话说，这也是另一种意义上的成功。逆商高的思考方式就是不去想失败和挫折，先想想自己收获了什么？在孩子因为受挫而哭闹的时候，我们一定不要骂孩子不行，要安慰地拍拍孩子，等孩子情绪稳定下来后，告诉他你已经很努力，认真地给孩子分析孩子付出了哪些努力。这些努力都是值得夸奖的，要避免让孩子产生过度追求结果的思维导向方式。方法3：教孩子脱离“丧”心情的办法我们有时候会觉得孩子的世界没大人世界那么复杂，小孩子哪来那么多压力，但我们眼里的一粒沙尘，落在孩子头上那就是一座大山啊。不要小看孩子身上背负的升学交际压力，时代飞速发展，小小的肩膀扛着的巨石也在逐渐变沉。孩子也会很“丧”，如果让这份“丧”无止境蔓延，可能会导致孩子产生极端的想法。身为家长我们在时刻
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