“三尺讲台立德树人圆百年梦想，一面旗帜薪火相传谱名校华章。”
临江市建国小学，这所历经百年积淀的老校，闻名遐迩，屡创辉煌。辉煌的背后是几代人不懈努力，薪火相传，矢志不渝。他们把根深深的扎在临江教育这片热土上，辛勤耕耘，精心呵护；他们无怨无悔，甘为人梯。漫漫风雪路，浓浓师生情，他们用满腔热情守望着这块放飞梦想的园地，他们用毕生心血和汗水浇灌着可爱的幼苗。他们的身姿或伟岸，或挺拔，或硬朗，或婆娑，或匍匐，或悠扬……无论怎样，他们都用自己独特的方式为孩子撑起一片绿荫！用自己的大爱和孩子们的健康成长汇成一曲动人的交响乐！
爱是一种沉甸甸的责任
班主任的每一天就是充满爱的一天。每一届学生都会发生一个个充满“爱”的故事。
宫轲，年出生，年参加工作，现工作于临江市建国小学，自参加工作以来，一直从事班主任工作。
她与建国小学的许许多多老师一样，为孩子们的健康成长奉献出自己最朴实无私的爱，汇成一曲动人的交响乐。
一个寒冷的冬夜，我的手机铃声骤然响起。来电显示是班级里一名学生的妈妈，话筒里传来她抽泣的声音：“宫老师，我是焦宁的妈妈，焦宁得了急性白血病已经在长春吉大一院确诊……”听到这个消息，我内心十分震惊，眼泪不由自主地流下来，但我很快镇静了下来，调整好情绪后，安慰焦宁的妈妈，了解孩子的病况，并将孩子的情况第一时间向学校做了汇报，引起了学校领导的高度重视。第二天，我匆忙赶赴长春吉大一院，看望病中的小焦宁。让饱受病痛折磨的小焦宁及其家人获得了极大的安慰。从长春回来后，学校发出倡议联系社会团体捐款……筹款后我再次和学校领导一路风尘仆仆赶到长春，将捐款交到焦宁的父母手中，同时带去了我和全班同学为小焦宁亲手折的千纸鹤，小小的纸鹤上写满了师生们的问候与祝福，这给重病中的小焦宁和困顿中的焦宁家人带来了战胜病魔的希望和力量。每当小焦宁的化疗最难受时，我都及时发去鼓励的短信，一条条短信伴随小焦宁在病床上度过了漫长的十多个疗程。在亲人和建国小学这个大家庭的关怀支持下，重病的小焦宁一天天康复起来。历经了一年半的治疗，小焦宁重新回到久别的校园，在学校老师同学帮助下，焦宁在今年的小升初考试中，以优异的成绩完成了小学学业考试。
年3月份的一天，刚上完下午第一节课，我突然感觉到阵阵头晕和身体的不适，课间休息了一会后，坚持上完第二节课，等放学安全把每个孩子送到家长手里后，医院检查。拿着化验单，医生一看检查结果，说各项化验指标显示此时身体失血严重，必须马上住院治疗，否则，有生命危险。可是一想到刚刚开学，班级的孩子年龄小，还承担着“送课下乡”的任务……于是商量医生，能不能先开点药，等有时间再来检查治疗……”正在此时，我突然出现大失血症状，短时间失血量达多毫升，整个人随即进入休克状态，医生护士紧急实施抢救，并连夜用医院治疗。在被送上手术台之前，我让爱人给班干部打了电话，将第二天的班级早自习安排好，才放下心被推上了手术台。手术很成功，可是虚弱的身体严重缺血，各项化验指标严重偏低，使我在术后治疗中多次陷入昏迷，医生一次次给家人下发病危通知，然而每次一醒来，我都要问问班级情况和孩子们，因为学生是我心中最重要的一部分。出院后，医生郑重地说，回家一定要多卧床静养，今后一定不要过劳，过累，否则再次复发，会有极大的危险。可一回到家，我就趁家人不在身边的机会，偷偷下床加强锻炼，一步、两步，每走一步都让我气喘吁吁，歇上好半天。然而我心中一直坚守着这样一个信念：那就是40多个学生在班级里翘首期盼，等着老师妈妈早日回到课堂中。想到学生和家长打来的问候电话，发来的关心短信，我更感受到了肩上沉甸甸的责任。出院不久，我就说服了家人，每天带着药，不顾自己浑身无力，坚持着一走一歇地来到久违的教室，重新回到了孩子们中间，回到了熟悉和热爱的讲台。校领导总劝我多休息休息，但我觉得“只有站在讲台上，心才会踏实。”
爱是一种坚守的信念
在建国小学这个团结向上的大家庭中，这样忘我工作的人数不胜数。
年轻的张永春老师，在英语课堂上，亲切和蔼有自己独特的教学方法，孩子们都超级喜欢她。记得有一天，正在上课的她突然阑尾炎急性发作，豆大的汗珠爬满了额头，倔强的她放心不下学生们，为了不耽误上课，只吃了点消炎药仍然坚持工作。没想到，到了半夜因错过了最佳治疗时间，她的病情加重，急性阑尾炎合并急性腹膜炎，只好转院去长春做进一步治疗。经过一段时间的治疗，病愈后的她不顾虚弱的身体，出院后第二天就又站在了这个为之热爱的讲台上。
学生永远是天使，教师就是为天使插上翅膀的人。作为一名教师，工作中总会遇到各种各样的学生。看着手中那歪歪扭扭地写满祝福的贺卡，庄春艳老师仿佛又看到那个特殊的孩子。这个孩子在出生时由于脐带缠脖造成脑细胞坏死，他说话口齿不清，在校期间不能自理，从一年到六年庄老师无微不至地照顾他。孩子感冒了不会自己擦鼻涕，庄老师就帮他擦，有时他不配合，让他使劲时，他无动于衷，趁着你不备时突然用力，弄了庄老师一手，看着他笑嘻嘻的样子，真是又可气又好笑。他经常尿裤子，尿湿了就拉着庄老师的手，指着裤子用模糊不清的语言、无助的眼神看着庄老师，庄老师边联系家长边往他裤子里垫卫生纸，垫好后他就露出了“招牌式的微笑”，用含糊不清的语言说：“谢谢老师！”庄老师知道，爱心可以温暖受伤的心灵，责任可以带给封闭的世界一缕希望的阳光。
即将小学毕业时，庄老师脚骨折了，学生们去看望庄老师，同学们都围着老师关切地问：“老师，疼不疼？”这个孩子不说话，只是默默地站在一边，眼神惶恐，用手小心翼翼地抚摸着庄老师受伤的脚，好像他这样可以带走庄老师的疼痛……
付出一份爱，收获一片心。在父亲弥留之际为了不负所教班级的学生，坚守在课堂上的马萍老师；白天忙碌在教学一线，晚上忙于照顾病重爱人的范春雷老师；用爱和歌声点亮童心的尤莉老师，运动场上与孩子们一起拼搏挥洒汗水的耿健老师，像这样默默用师爱点燃学生前行希望的故事每天都在发生……
爱是一种凝心聚力的力量
历年来，建国小学为临江的教育事业发展做出了突出贡献，获得了许多殊荣，得到了社会、家长的一致认可。这背后，是历任锐意进取的领导班子所带领的一支奋发向上的教师团队，齐心协力凝聚在一起的力量。正所谓，人心齐泰山移。
每天迎着晨光，年逾五十的仲昭红和范金芳老师相约早早来到校园，她们二人教学经验丰富，教学方法独到，除了开展正常教学任务，同时还自发的承担起六年级毕业班副班任的工作，经常能看到她们课下办公室里辅导孩子辛勤的身影，听到她们讨论：今天哪个孩子进步了，要怎么好好鼓励鼓励他……，今年已经57岁的王晓霞老师、55岁的蔡云平老师，在学校急需班主任的情况下，毅然承担起一线教学重任，尽管每天戴着老花镜，眼睛生疼，身体疲惫不堪坚守岗位，他们仍然默默奉献，无怨无悔，是年轻教师学习的榜样。在建国这个大家庭中，学校领导无微不至的关爱着每一位教师，想教师之所想，急教师之所急。每一位老师为了他所从事的事业，为了可爱的孩子，都是这样努力着，都是这样进取着，都是幸福满满的。每个人都为是建国小学的一员而自豪，为建国小学取得的成绩而骄傲；大家都在为了建国小学的发展而尽心尽力，为了临江市教育事业的腾飞而无怨无悔的贡献着自己的力量。
当今社会，国际竞争日益激烈，竞争的焦点越来越集中在人才的质量和素质上。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。“立师德，铸师魂，练师功，树师表。”是这个时代的召唤；立德树人，是党和人民赋予教师的根本任务；实现伟大的“中国梦”，更是广大教师的无悔追求。让我们用慈爱去呵护纯真，用智慧去孕育成长，用真诚去开启心灵，用双手去放飞理想！让我们一道默默耕耘,情系三尺讲台，用爱谱写教育人生的交响乐，共同托起我们明天的太阳!（建国小学-宫轲）
来源：建国小学
编辑：记者站
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